DÉVELOPPER L’ÉVOCATION PAR LA BANDE DESSINÉE
Par Julie Breton, coach scolaire, orthopédagogue et formatrice PROBLÉMATIQUE Imaginer dans sa tête, faire des liens entre les renseignements lus et comprendre un texte n’est pas simple, lorsque les élèves n’arrivent pas à évoquer pour créer du sens. Il ne suffit pas de dire : « Vois-le dans ta tête ! », pour que le cerveau de l’élève s’exécute. Cette… Read More »
